Дизайн-проект новой школы в Якутске
Площадь: 5556 м²
Этажей: 3
Кол-во мест: 990
Год: 2022
Адрес: г. Якутск, 68-й квартал
Этажей: 3
Кол-во мест: 990
Год: 2022
Адрес: г. Якутск, 68-й квартал
Эта школа-новостройка — самая крупная образовательная организация в регионе. Перед нами стояло две задачи: создать многоформатное и полифункциональное пространство и объединить всю площадь школы графическими настенными композициями.
Дизайн интерьера был разработан на основе разноплановости и многообразия зон: для того, чтобы в школе развивались всесторонне заинтересованные личности, важно создать условия для детей всех возрастов и интересов. Предоставляя возможности для самореализации абсолютно всем учащимся, школа воспитывает инициативных детей с активной жизненной позицией и способных к самостоятельной работе. Поэтому мы создали интерьер, в котором есть место для каждого ребёнка и его увлечений.
Несмотря на многообразие зон и наличие отдельных рекреаций для младших и старших классов, в школе царит атмосфера единства, дети чувствуют себя частью большого сообщества и активно коммуницируют друг с другом. Центром притяжения всех учеников стала лестница-атриум, которая ведёт на второй этаж, а также служит местом для отдыха, проведения мероприятий и собраний.
Дизайн интерьера был разработан на основе разноплановости и многообразия зон: для того, чтобы в школе развивались всесторонне заинтересованные личности, важно создать условия для детей всех возрастов и интересов. Предоставляя возможности для самореализации абсолютно всем учащимся, школа воспитывает инициативных детей с активной жизненной позицией и способных к самостоятельной работе. Поэтому мы создали интерьер, в котором есть место для каждого ребёнка и его увлечений.
Несмотря на многообразие зон и наличие отдельных рекреаций для младших и старших классов, в школе царит атмосфера единства, дети чувствуют себя частью большого сообщества и активно коммуницируют друг с другом. Центром притяжения всех учеников стала лестница-атриум, которая ведёт на второй этаж, а также служит местом для отдыха, проведения мероприятий и собраний.
1 этаж
2 этаж
Внутреннее оформление школы, включая систему навигации, компенсирует нехватку ярких красок и солнечного света в зоне многолетней мерзлоты Якутии.
Графические композиции разработаны по весенним и летним мотивам, а тёплые оттенки в мебели и отделочных материалах объединяют изображения и физическую среду в единое целое.
Графические композиции разработаны по весенним и летним мотивам, а тёплые оттенки в мебели и отделочных материалах объединяют изображения и физическую среду в единое целое.
Границы между школьными помещениями всё чаще размываются: например, рекреации из мест для отдыха постепенно превращаются в многофункциональные пространства, в которых можно проводить занятия, работать над проектами, выполнять домашнее задание и т. п.
В этой школе много полифункциональных рекреаций, в которых дети с удовольствием отдыхают, играют, учатся и общаются.
В этой школе много полифункциональных рекреаций, в которых дети с удовольствием отдыхают, играют, учатся и общаются.
Зимний сад в школе
Ботанический сад вписывается в общую концепцию пространства и положительно влияет на настроение и психологическое состояние детей и сотрудников.
Растения в школе играют не только эстетическую и оздоровительную, но и образовательную роль: многие экземпляры служат наглядным пособием на уроках биологии, дети проводят с ними эксперименты, наблюдают и самостоятельно выращивают.
Это многофункциональное пространство, которое используют для отдыха, самостоятельной и групповой работы. Разные функциональные зоны позволяют продуктивно заниматься различными видами деятельности, и все желающие могут прийти в сад в любое время, что объединяет его с остальной площадью школы.
Растения в школе играют не только эстетическую и оздоровительную, но и образовательную роль: многие экземпляры служат наглядным пособием на уроках биологии, дети проводят с ними эксперименты, наблюдают и самостоятельно выращивают.
Это многофункциональное пространство, которое используют для отдыха, самостоятельной и групповой работы. Разные функциональные зоны позволяют продуктивно заниматься различными видами деятельности, и все желающие могут прийти в сад в любое время, что объединяет его с остальной площадью школы.
ДИЗАЙНЕР
Заяна Бадма-Халгаева
Архитекторы
Дмитрий Лопатников
Ян Михальченко
Ян Михальченко
Визуализаторы
Заяна Бадма-Халгаева
Натали Дейтер
Натали Дейтер
Дизайнер мебели
Мария-Виолетта Елисеева
Если вы хотите заказать дизайн или задать вопросы, то позвоните нам или оставьте свой номер
Заполняя форму, вы разрешаете нам обрабатывать ваши персональные данные. Мы не собираем базы, не передаём ваши данные третьим лицам и не подписываем на рассылки