Площадь

Этажей

Количество мест

Год завершения

Адрес

Время проектирования

В новом здании школы № 18 в Обнинске были уже завершены все ремонтные работы и отделка, когда к нам обратилась ГК «ПроШкола» и попросила в кратчайшие сроки помочь улучшить образовательное пространство: сделать функциональное зонирование и подобрать мебель.

К сожалению, на этом этапе уже было нельзя улучшить проект кардинально: например, поменять плитку, перекрасить стены, добавить освещение или изменить цвет дверей. При этом сроки были минимальными, т.к. школу нужно было сдавать в эксплуатацию, чтобы она успела принять учеников в сентябре 2023 года.

Современная школа должна иметь гибкую многофункциональную среду, которая может подстраиваться под разные задачи и потребности. Можно ли добиться этого только с помощью зонирования и мебели?
Мы решили сосредоточиться на местах общего пользования: рекреациях и коридорах, т.к. самого быстрого эффекта можно достичь именно с их помощью.

Разрабатывая планировочные решения, мы исходили из принципа «много функций в одном месте» — это значит, что в каждой рекреаций мы создали максимальное разнообразие зон, чтобы каждый ребёнок нашёл себе подходящее место для той или иной деятельности.

Например, своеобразной палочкой-выручалочкой стали многоуровневые подиумные конструкции: их можно использовать для отдыха и общения, проведения небольших лекций и собраний, хранения дополнительных сидячих мест и игрушек для детей начальной школы.

Другая универсальная мебель — мягкие мобильные пуфики и разноуровневые диваны со съёмными «столешницами», на которых можно разместить конспекты, книги или гаджеты. Подвижность и лёгкость мебели необходимы, чтобы иметь возможность быстро изменить пространство под текущие потребности: например, если учитель хочет провести занятие в рекреации, то диваны и пуфы можно расставить удобным образом около маркерной поверхности или мобильной демонстрационной доски.

На полу мы разместили разнообразные «прыгалки» и «ходилки». В начальной школе детям просто необходима физическая активность, имя тяжело сидеть на месте целых сорок минут, поэтому на переменах они всегда будут бегать. Чтобы избежать неприятностей, которые могут быть с этим связаны, нужно не запрещать активно двигаться, а дать возможность делать это безопасно, например, с помощью таких модули для активных игр.

В рекреациях для старших классов мы разместили диваны и ниши с высокими акустическими спинками — они нужны, чтобы дети могли отгородиться от окружающего шума и спокойно пообщаться, почитать или просто отдохнуть от суеты. Желающие размяться могут поиграть в настольный теннис, большие шахматы или огромные крестики-нолики из мобильных пуфов.

Нам удалось создать в этой школе многофункциональную и гибкую среду с помощью зонирования пространства, подбора и расстановки мебели и нанесения графических композиций.

Готовый дизайн-проект приняли министр образования и науки Калужской области А. С. Аникеев и генеральный директор ««ПроШколы» А. А. Денисова, и уже в сентябре 2023 года в школу придут новые ученики.

Мы же хотим напомнить, что намного лучше и проще будет привлечь дизайнеров образовательных пространств на этапе строительства или проектирования школы. Именно тогда можно заложить все современные принципы для актуальной образовательной среды и гармоничного внешнего вида. Например, посмотрите наш проект для школы в Сочи — это хороший пример работы дизайнеров на начальном этапе проектирования школы.