При проектировании детского сада мы хотели создать абстрактную среду, где интерьер не навязывает детям никаких точных образов, сценариев игры и поведения. В этом пространстве главным остаётся ребёнок и его деятельность, в то время как окружающая среда — лишь удобный инструмент для самореализации и самовыражения.